MOOC INTEF, una nueva serie de cursos abiertos masivos y en línea

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En febrero de 2017, regresa MOOC INTEF con una nueva serie de cursos abiertos masivos y en línea, en los que te puedes inscribir a partir del 25 de enero, y que contribuirán a mejorar tus competencias digitales docentes, en base al Marco Común de Competencia Digital Docente de 2017. Los MOOC se realizan en el entorno de digital de aprendizaje MOOC INTEF.

En todos los casos, las inscripciones se abren el 25 de enero de 2017, y permanecen abiertas hasta el mismo día de la finalización de cada uno de los MOOC. Las inscripciones son totalmente gratuitas y están abiertas a cualquier persona interesada, independientemente de su ubicación geográfica y perfil profesional.

Las inscripciones se realizan desde la ficha informativa de cada uno de los MOOC, todas ellas disponibles en la portada de http://mooc.educalab.es

Se convocan los siguientes cursos:

Uso educativo de la narración digital (3ª edición)El MOOC se realiza entre el 7 de febrero y el 21 de marzo de 2017.

Credenciales alternativas (1ª edición)El MOOC se realiza entre el 14 de febrero y el 28 de marzo de 2017.

Enseñar y evaluar la competencia digital (4ª edición). El MOOC se realiza entre el 21 de febrero y el 4 de abril de 2017.

Aprender y enseñar desde las inteligencias múltiples (1ª edición)El MOOC se realiza entre el 28 de febrero y el 11 de abril de 2017.

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CONCORDANCIAS CERVANTINAS, proyecto finalista en concurso de Buenas Prácticas Educativas

El CPM “Cristóbal de Morales”, con el proyecto CONCORDANCIAS CERVANTINAS, ha sido finalista en el VLogo ConcordanciasII concurso de Buenas Prácticas Educativas de “Mejora tu Escuela Pública” al que concurrieron 240 centros educativos de todo el país.

Concordancias Cervantinas, proyecto educativo-musical ideado por nuestro compañero D. Francisco Pizarro, se llevó a cabo desde junio de 2016 conmemorado el “IV Centenario de la muerte de Cervantes”.

Abierto el plazo de solicitud de apoyo, aprobación y reconocimiento al profesorado para la realización de proyectos de investigación e innovación educativa y elaboración de materiales curriculares

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La Consejería de Educación de la Junta de Andalucía ha puesto en marcha una nueva convocatoria destinada al profesorado de los centros docentes públicos dependientes de esta Consejería, para el desarrollo de proyectos de investigación e innovación educativa y la elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos de diferentes ámbitos.
El profesorado que participe en la convocatoria podrá contar para el desarrollo de sus proyectos con el apoyo de los Centros del Profesorado.
La Consejería reconocerá el trabajo realizado por el profesorado como mérito específico en las convocatorias y concursos dirigidos al personal docente.
Duración del Proyecto: 1 o 2 años
Plazo de solicitud abierto desde el 10 enero hasta el 27 de febrero de 2017
Toda la información AQUÍ

Debates sobre educación musical en el Espacio Turina

Este jueves 26 de enero a las 10.30h. en el Espacio Turina, el profesor de Lenguaje campac3b1amusical en el CEM La Palmera, Javier Campaña, presentará una forma de trabajar en la educación musical, así como el proceso que se ha ido llevando en estos 10 años del proyecto Crecer Cantando

Las charlas continuarán el viernes 27, a las 18:00 h. con la presencia de Karin Greenhad, la directora de Dalcroze en Reino Unido, que dará una charla dentro del Master de Educalogo-turinación Musical Infantil de la UNIA y la Fundación Barenboim-Said. 

Ambas actividades son de entrada libre.

INTEF: Cursos de Formación en Red del Profesorado

Plazo de presentación de solicitudes: desde el 10 de enero de 2017 hasta el 24 de enero de 2017

Convocatoria de plazas en concurrencia competitiva para la realización de cursos de formación en Red para la formación permanente del profesorado que ejerce en niveles anteriores al universitario, en centros sostenidos con fondos públicos.

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Diversos cursos, entre ellos:

  • Convivencia escolar: prevención e intervención 
  • Creación de Recursos Educativos Abiertos para la enseñanza 
  • Creatividad y diseño en el aprendizaje por retos 
  • Dale la vuelta a tu clase (Flipped Classroom) 
  • El desarrollo de la función directiva 
  • El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación 
  • Proyecta eTwinning 

Toda la información en este enlace

Curso del CEP Sevilla. “Del aula al papel: programaciones didácticas por competencias” con Anna Vernia

Está abierto el plazo de solicitudes para el curso Del Aula al Papel: Programaciones didácticas por competencias dirigido al profesorado de conservatorio e impartido
profile-photo-annavernia-96x96por Anna Vernia.

Se trata de un curso semipresencial que tendrá dos sesiones presenciales en sábado. La primera será el 11 de febrero en el CEP de Sevilla.

En este enlace está el detalle de la actividad y el acceso a la inscripción.